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Cotidiano"Braços Abertos": novo programa levará alunos da rede para conhecer prédios importantes de São Carlos

“Braços Abertos”: novo programa levará alunos da rede para conhecer prédios importantes de São Carlos

Alguns locais já estão confirmados no roteiro, que abrange diversos segmentos e proporciona experiências aos visitantes

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Fazenda Santa Maria do Monjolinho (Foto: Acervo/Fundação Pró-Memória de São Carlos

A Prefeitura de São Carlos lançou hoje (31) o programa “São Carlos de Braços Abertos”.

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O projeto vai desenvolver atividades práticas de alunos do município, em visitas a prédios públicos e privados com significado histórico, agrícola, científico, industrial, educacional e cultural no município.

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Alguns locais já estão confirmados no roteiro, que abrange diversos segmentos e proporciona experiências aos visitantes.

O nome “São Carlos de Braços Abertos”, inclusive, veio de uma iniciativa da própria rede municipal de ensino após uma consulta feita pela Secretaria Municipal de Educação. A sugestão de denominação foi elaborada pelos alunos da Emeb “Carmine Botta” e, posteriormente, acatada pelas demais escolas.

Segundo o secretário da Educação, Roselei Françoso, variadas disciplinas e temas poderão ser trabalhados em cada visitação.

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“O programa não tem como objetivo simplesmente levar as crianças para passear, mas está ligado ao currículo escolar, pois todas as visitas têm alguma conexão com a grade curricular. Temos, por exemplo, que em uma visita ao CDCC/USP podemos desenvolver conhecimentos de ciência e de seres vivos, enquanto no Sítio São João são abordados o plantio e manejo do solo e, na Tecumseh, haverá a visitação ao parque fabril e mencionadas questões como efeito estufa e sustentabilidade”, explica.

Com isso, as crianças e adolescentes ganharão mais um dispositivo de aprendizagem diferenciado na educação municipal. “É uma motivação muito grande para a rede municipal de ensino poder desenvolver atividades que, muitas vezes, não são possíveis de se realizar dentro dos laboratórios escolares. Temos o dever de oferecer à criança o que é um direito dela, com atividade prática e lúdica com a melhor aprendizagem possível”, finaliza o secretário.
 
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