O Sesi-SP (Serviço Social da Indústria de São Paulo) iniciou neste mês um programa educacional para recuperação do processo de alfabetização pós-pandemia em 2,4 mil escolas públicas do estado. Neste semestre, a iniciativa vai atingir 515 mil alunos.
Com duração de um semestre letivo, o programa consiste na formação de professores da rede pública para uma atuação personalizada junto aos estudantes, dividido em duas frentes: professores do 1º ao 5º ano, para consolidação da alfabetização; e professores do 6º ao 9º ano, com foco na elevação dos índices de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática.
De acordo com Alexandre Minghim, a pandemia trouxe como consequência uma preocupante defasagem na alfabetização, e o projeto pretende auxiliar os municípios neste processo de recuperação.
“A gente não vai dar aula para os alunos da rede municipal, a gente vai, em conjunto com as secretarias municipais de educação, apoiar o professor para que essa recuperação seja feita mais rápida”, explicou.
Ao todo serão 80h de formação com acompanhamento de resultados, no atendimento presencial, direcionado às escolas de cidades com até 100 mil habitantes. Os municípios maiores participarão do programa na modalidade remota, com carga horária de 40h.
Os contratos firmados se dividiram em 341 de alfabetização (314 presencial e 27 remoto) e 138 de proficiência em Português e Matemática (24 presencial e 114 remoto).
Além da formação, os professores terão acesso a material didático, fórum de dúvidas, conferências e certificado ao final do programa. A adesão ao programa é feita diretamente e gratuitamente pela Secretaria Municipal de Educação.
Em 2022 foram 479 parcerias fechadas com as prefeituras, número que representa 54% de todos os municípios do estado. No próximo ano, novas parcerias devem expandir o programa, que passará a ter capacidade para atender a totalidade dos 645 municípios paulistas.
